Jak zatrzymać czas?

W cyklu zajęć dla Słuchaczy łańcuckiego Uniwersytetu III Wieku stałym elementem jest forma aktywizacji przez działanie. W edukacji muzealnej pełni ona bardzo ważną funkcję, zabawa we wnętrzach muzeum pozwala na integrację uczestników zajęć i swoiste "oswajanie" przestrzeni zabytkowej.
Warsztaty plastyczne, dramę czy żywe obrazy w związku z tym znaleźć można zarówno w ofercie dla dzieci, jak i dla dorosłych.
Słuchacze Uniwersytetu w ramach zajęć tworzyli autorskie interpretacje obrazów znajdujących się zbiorach Zamku. Utrudnieniem dla wybranych "malarzy" było to, że nie mogli zobaczyć dzieł przenoszonych na papier i tworzyli wyłącznie w oparciu o wrażenia innych uczestników spotkania.
O atrakcyjności działan niech świadczy fakt, że wiele osób zwiedzających muzeum chciało przyłączyć się do zajęć.